Practica 5: Debate sobre la formación continua del profesorado de Primaria

Álvaro Muñoz Huertas
@officialvaro
Nombre: Álvaro

Tweets: "Herramientas para la formación del profesorado"
- Aunque no lo parezca, la evolución tecnológica del hombre ha humanizado su realidad #investic2012
- Las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación han dado al hombre una posibilidad de acceso a mucha información #investic2012  
- No debemos mantener la escuela al margen de los cambios tecnológicos que vivimos actualmente
#investic2012


Retwitteados:

Verónica Soler @icaSoler
- Las TIC nos ofrecen el mayor "menú" que nunca antes habíamos tenido. #investic2012

Antonio Morales @officialtoniky
- En cualquier caso, nativos o inmigrantes, este es nuestro tiempo en tanto que es nuestro presente y no podemos eludir sus retos. #investic2012

Antonio Morales @official toniky
- Los inmigrantes digitales están en el mundo conectado, hacen parte de sus usuarios, pero son, usuarios de segunda categoría. #investic2012




He elegido el documento "Herramientas para la formación del profesorado", porque me resultaba atractivo, y he resaltado esas tres ideas en forma de tweets, porque para mí son las más importantes dentro del texto. 
He retwitteado los tweets anteriores, porque me han parecido interesantes, y puesto que trataban sobre el texto que yo he elegido, me ha parecido importante retwittearlas.

Practica 4: Wiki 2.0

 
Moodle es una herramienta muy útil, tanto para profesores como para alumnos. Con ella, podremos crear cualquier espacio virtual de trabajo, que nos permita realizar tareas y actividades sin necesidad de estar presentes en clase, fomentando la autonomía de los nuestros alumnos así como el trabajo habitual fuera del aula. 

Disponemos de un foro, donde podemos comentar y debatir temas que en clase no hubiéramos podido, etc. Además, aunque las actividades las realizan los alumnos, el profesor puede introducirse en el diseño y la forma de conducir el aprendizaje de los alumnos, lo que conlleva a un mayor seguimiento por parte del profesor. 

URL: http://www.moodle.org

Practica 3: Diseño de una Webquest

Mi webquest se encuentra en esta dirección: http://webquest.carm.es/majwq/wq/ver/22570
Va destinada a los alumnos de 5º de Primaria en el área de Conocimiento del Medio con el título
"Viaje a través del tiempo".

Practica 2: Licencia Creative Commons

¿Qué son las licencias Creative Commons?

Creative Commons (CC) es una organización no gubernamental sin ánimo de lucro que desarrolla planes para ayudar a reducir las barreras legales de la creatividad, por medio de nueva legislación y nuevas tecnologías. 

Creative Commons  es también el nombre dado a las licencias desarrolladas por esta organización.

Las licencias Creative Commons o CC están inspiradas en la licencia GPL. La idea principal detrás de ellas es posibilitar un modelo legal ayudado por herramientas informáticas, para así facilitar la distribución y el uso de contenidos. Muchas de las licencias, en particular todas las licencias originales, conceden ciertos "derechos básicos", como el derecho a distribuir la obra con copyright, sin cargo. Algunas de las licencias más nuevas no conceden estos derechos.Los términos de cada licencia dependen de cuatro condiciones:

1. Reconocimiento. El beneficiario de la licencia tiene el derecho de copiar, distribuir, exibir y representar la obra y hacer obras derivadas siempore y cuando reconozca y cite la obra de la forma especificada por el autor o el licenciante. 
2. No comercial. El beneficiario de la licencia tiene el derecho de copiar, distribuir, exibir y representar la obra y hacer obras derivadas para fines no comerciales. 
3. No derivadas. El beneficiario de la licencia solamente tienen el derecho de copiar, distribuir, exibir y representar copias literales de la obra y no tiene el derecho de producir obras derivadas.
4.  Compartir igual. El beneficiario de la licencia tiene el derecho de distribuir obras derivadas bajo una licencia idéntica a la licencia que regula la obra original.

¿Que tipos de licencia existen?

- Reconocimiento

- Reconocimiento - Compartirigual

- Reconocimiento - Noderivadas

- Reconocimiento - No Comercial

- Reconocimiento - NoComercial - Compartirigual

- Reconocimiento - NoComercial - Noderivadas

Todas exigen la condición de Reconocimiento. La condición de Compartir Igual derivadas bajo la misma licencia y la de No Derivadas son incompatibles entre sí, y es posible no incluir ni una ni otra. Igualmente la condición de No Comercial es opcional.

¿Cómo se cita adecuadamente este tipo de recursos?

1. Reconocimiento                                                        ( CC BY)
2. Reconocimiento Compartir Igual                             ( CC-BY-SA)
3. Reconocimiento Noderivadas                                 (CC-BY-ND)
4. Reconocimiento No Comercial                                (CC-BY-NC)
5. Reconocimiento NoComercial Compartirigual      (CC-BY-NC-SA)
6. Reconocimiento NoComercial Noderviadas          (CC-BY-NC-ND)

¿Qué ventajas consideras que tiene la utilización de recursos con licencia Creative Commons en el ámbito educativo?

En el ámbito educativo, este tipo de licencias ofrece un recurso de gran importancia a tener en cuenta. Gracias a ellas, podemos utilizar gratuitamente recursos creados por otras personas ajenas a nosotros, de una manera sencilla y rápida. Todo ello, favorece la labor docente, reduciendo costes tanto temporales como económicos, y ampliando la variedad de recursos educativos a escoger. 

No sabia de la existencia de estos recursos con este tipo de licencias, pero como futuro docente, lo considero importantísimo. 

RECURSOS

IMAGEN

Area: Conocimiento del Medio para 5º de Primaria.

Esta imagen, donde podemos ver a un animal salvaje, y un bosque con abundante vegetación, puede ser de gran utilidad cuando nos encontremos con el temario de los climas de España, o bien el tipo de vegetación en el país. Por medio de esta imagen, en el caso de los diferentes climas en España, podremos explicar que en la imagen se puede ver una zona de abundantes precipitaciones, con unas temperaturas no muy elevadas, que favorecen un clima propicio para el asentamiento de animales, como el de la imagen. Además, haremos una actividad, donde los niños tendrán  que hacer un mapa separando por colores los distintos tipos de clima, un tipo de vegetación y un animal característico de esa zona.

Con esta imagen, pretendemos conseguir que el niño, además de conocer los distintos tipos de clima, sepa como se distribuyen tanto la vegetación como los animales en función de sus necesidades.

VÍDEO

El Pequeño Gran Libro

En el área de Conocimiento del Medio, útil para toda la etapa de Educación Primaria. 

Este vídeo pertenece a uno de los capítulos de una serie Infantil, que promueve la difusión de la ciencia y el desarrollo cultural y académico de los niños. Con este vídeo y la serie  infantil a la que pertenece, se pretende inculcar en los niños la importancia de un buen conocimiento del entorno donde habitamos, además de conocer que hay más allá del cielo azul que vemos cada mañana.

"El Pequeño Gran Libro"; tiene una licencia Creative Commons de Reconocimiento (CC-BY 2.5).

Este vídeo procede de: http://www.youtube.com/watch?v=H7TUu6xV6u4.

DOCUMENTO

En la Naturaleza hay veces en las que una mamá se convierte en papá y al revés,  que un papá se convierte en mamá,  como pasa con el pez payaso. De bonitos colores era el pez payaso Manuel. Con su amado esposo vivía, Andrés se llamaba él. Un día Andrés se puso serio: - Manuel, tenemos que hablar, ya va siendo hora de que tú y yo seamos papás. Habrá que pensar en algo, ¡a ver cómo se puede solucionar! - No te preocupes Andresito, yo mañana cambiaré un poquito. Y así fue como al día siguiente, nuestro Manuel se convirtió en Manuela, una pececita sonriente, que además de femenina era valiente, y alegre como una castañuela. Y pronto vinieron los niños. En su anémona todo el día estaban. En su trocito de mar nadaban, todo el día cantando, todo el día soñando, todo el día jugaban.

Pez Payaso de "¡Maravillosas familias! - Homenaje a Gloria Fuertes" por Adoració Jiménez (Doris) 
se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución 3.0 Unported.

Presentacion Practica 1: Diseño de un blog educativo

Hola, mi nombre es Álvaro y soy estudiante de Magisterio. Desde pequeño quería ser maestro, y me llena de ilusión el hecho de tener la posibilidad de dar clase a las nuevas generaciones.
Con esta asignatura pretendo obtener toda la información necesaria y útil para facilitar por un lado el aprendizaje a mis futuros alumnos, y por otro mi labor como maestro de eduación primaria.

En cuanto a mis expectativas de la carrera, espero formarme de la forma mas completa posible, para llevar a cabo mi labor profesional de la mejor manera posible. Y es con ella, con la que pretendo lograr mis aspiraciones como maestro de eduación primaria.

Enlaces de interés

http://www.educarm.es/

http://miclase.wordpress.com/

http://recursostic-cole.blogspot.com.es/

Practica 1: Diseño de un blog educativo